„Hinter den Fenstern ist Weihnachten“ – Wolfgang Borchert im Deutschunterricht
Aktualisiert: 3. Okt.
"Hinter den Fenstern ist Weihnachten" von Wolfgang Borchert - Weltliteratur in Form von Kurzgeschichten gehört zum Fest dazu!
„Hinter den Fenstern ist Weihnachten.“ Schon dieser Satz trägt einen Widerspruch in sich: drinnen Wärme und Festlichkeit, draußen eine ganz andere Wirklichkeit. Genau deshalb eignet sich Wolfgang Borcherts kurzer Text so gut für einen Deutschunterricht, der nicht bei Inhaltsangabe und Stilmitteln stehen bleiben soll.
Die Betonung macht den Unterschied - warum bereits der Titel der Kurzgeschichte viel erahnen lässt
Der Beitrag entstand als Gastbeitrag von Diana Rohrbeck. Im Mittelpunkt bleibt die Frage, wie Borchert mit wenigen Sätzen eine Stimmung erzeugt und warum sich daraus gerade in der Adventszeit ein starkes Gespräch über Frieden, Verlust und Menschlichkeit entwickeln kann.
Ich nehme diese Kurzgeschichte als Anlass, um über das vergangene Jahr und vielleicht sogar die vergangenen Jahre nachzudenken.Hinter den Fenstern ist Weihnachten.Draußen auf der Straße gibt es kein Weihnachten. So vieles ist passiert in diesem Jahr im letzten Jahr, in den Jahren davor. So viele Menschen, die kein Weihnachten verbringen - Nicht so, wie wir es kennen. Nicht mehr so, wie sie es kannten.
Warum passt Wolfgang Borchert mit seinen Kurzgeschichten so gut zu Weihnachten?
Wolfgang Borchert war erst 26 Jahre alt, als er an den Folgen des Zweiten Weltkriegs starb. Anders als die meisten Soldaten starb er nicht an der Front, sondern aufgrund seiner Verletzungen im Krankenbett. Während seiner Zeit im Krankenhaus schrieb er zahlreicheKurzgeschichtenund sein bekanntestes Drama“Draußen vor der Tür”. Es war ihm nicht eine Freude zu schreiben – Nein, es war ihm ein Zwang. Sein innerer Drang, all seine Erlebnisse, seine Gedanken und Gefühle aufs Papier bringen zu müssen, trieben ihn dazu, ein gewaltiges literarisches Werk zu schaffen. Trotz seiner jungen Jahre. Ein Zitat von Wolfgang Borchert besagt:“Wir sind die Generation ohne Bindung, ohne Tiefe. Unsere Tiefe ist der Abgrund.”Vor diesem Hintergrund erscheint die Kurzgeschichte“Hinter den Fenstern ist Weihnachten”vor einem noch trüberen Licht.Aber auch trübe Lichter sind Lichter, die uns den Weg weisen können!
Warum sollte man die Kurzgeschichte "Hinter den Fenstern ist Weihnachten" im Deutschunterricht behandeln - erst recht im Advent?
Die Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert zeigt uns schonungslos, was Krieg und Zerstörung mit Menschen macht. Ein Machtkampf lässt uns unsere schlechtesten Seiten nach Außen kehren. Er führt uns vor, wie wir alle niemals sein wollen. Und aus genau diesem Grund finde ich es in diesem Jahr wichtiger denn je, sich auch mit Geschichten wie dieser auseinanderzusetzen. Weihnachten ist das Fest der Liebe. Weihnachten ist die Zeit der Besinnlichkeit. Weihnachten ist die schönste Zeit des Jahres. Und gerade diese Botschaft sollten wir nutzen, um uns unseres Glückes zu besinnen. Welch Glück, dass es uns gut geht!Dankbarkeitkann viele Wunden heilen.Genügsamkeitkann auch den kleinsten Raum in einen strahlenden Festsaal verwandeln.Ehrlichkeitschafft Vertrauen.Vertrauen, das so wichtig für uns alle ist. Und so nutzen wir die Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert, um uns der wahren Werte unserer Herzen zu besinnen.
Schwere Kost? Warum Weltliteratur auch zu Weihnachten gelesen werden sollte
Wenn Dir das Thema dieser Kurzgeschichte nun als eine zu schwere Kost für die Vorweihnachtszeit erscheint, dann kann ich diesen Gedanken gut verstehen. Dennoch möchte ich dich ermutigen, auch schwere Literatur mit deinen Schülerinnen und Schülern zu bearbeiten. Literatur ist das, was uns bewegt. Im Guten wie im Schlechten.
Möchtest du mit deinen Schülerinnen und Schülern diesen Weg bestreiten und mithilfe dieser Kurzgeschichte reflektieren, was Euch wirklich wichtig ist? Dann kannst Du gerne auch die dazugehörigen Fragekärtchen nutzen, die dich dabei unterstützen, die Geschichte inhaltlich und metaphorisch tiefer zu bearbeiten. Ich wünsche dir viel Freude mit deinen Schülerinnen und Schülern. Biete einen Raum für die die Diskussionen und die nachdenklichen Gespräche, die es geben wird.
Welches Ende wird die Kurzgeschichte nehmen? Gibt es ein gutes Ende?
Worüber wir gerade an Weihnachten reden müssen: die Schrecken des Krieges und eine Ermahnung für den Frieden
Und es gibt weitere Dinge, über die wir reden müssen. Über die wir sprechen müssen - mit allen Generationen. Die Kriege dieser Welt haben uns gezeigt, dass es ein leichter Weg ist, denjenigen zu verurteilen, der die Waffe in der Hand hat. Noch viel mehr müssen wir uns jedoch die Frage nach dem Warum stellen. Und die Frage nach dem Warum führt uns zwangsläufig zu der Frage“Wem nützt es?”Ich werde diese Frage an dieser Stelle nicht beantworten - auch nicht beantworten können. Doch wir müssen denMuthaben, diese Frage mit unseren Schülerinnen und Schülern zu erörtern. Und die schonungslosen Kurzgeschichten von Wolfgang Borchert geben uns hierfür eine passende Grundlage.
Mein Weihnachtsgeschenk für dich im Rahmen unserer #edukichristmas Aktion:
Ich wünsche dir viel Freude damit! Wenn dir mein Material gefällt, dann hinterlasse mir doch gern einen netten Kommentar unter diesem Beitrag und teile diese Seite bei Pinterest & Co.. Dankeschön!
Über die Autorin:
Diana Rohrbeck ist Lerntrainerin mit denSchwerpunkten Lese-Rechtschreibschwächeund Legasthenie sowie Gründerin von Wachsenlernen.de.
Aus den besonderen Bedürfnissen ihrer Trainingskinder heraus sind zahlreiche Übungs- und Fördermaterialien entstanden, die sie seit 2017 auf eduki auch anderen Lehrerinnen und Lehrern zur Verfügung stellt.
Neben Rechtschreibung und Grammatik sind es auch dieFremdsprachen,die Kindern mit individuellem Förderbedarf zu schaffen machen. Neben Materialien für den Deutschunterricht, lassen sich bei Wachsenlernen deshalb auch Materialien für die Fächer Englisch, Französisch, Latein und Deutsch als Fremdsprache für ukrainisch, arabisch, französisch oder englisch sprechende Kinder finden.
Ein persönliches Dankeschön:
Danke liebe Diana für deinen wertvollen Beitrag zu unserer eduki Christmas Aktion!
Das Motto des #edukichristmas dieses Jahr lautet"Gelassen durch den Advent".Doch so sehr wir uns alle nach einer ruhigen Auszeit in der Vorweihnachtszeit sehnen - der Krieg auf der Welt macht leider keine Pause. Umso wichtiger ist es jetzt, den großen Werken der Weltliteratur einen Platz einzuräumen, die uns daran erinnern,wie unfassbar wichtig das Streben nach Verständigung und Frieden ist.
Wenn auch du auf meiner Seite mit bloggen möchtest, dannsende mir gern eine Nachricht mit deiner Idee für einen Beitrag.
Deine Cindy
Zusammenfassung des Blogbeitrages:(Teile diese Beschreibung und einen Link zu der Beitraggseite gern auf deiner Homepage oder in den Sozialen Medien.)
Der Blogbeitrag, verfasst von Diana Rohrbeck, behandelt die Weihnachtsgeschichte "Hinter den Fenstern ist Weihnachten" von Wolfgang Borchert. Borchert, ein bekannter deutscher Kurzgeschichtenerzähler, schrieb die Geschichte während seiner Zeit im Krankenhaus aufgrund von Verletzungen im Zweiten Weltkrieg. Die Geschichte suggeriert anfangs eine besinnliche Weihnachtsstimmung, aber die Betonung des Wortes "HINTER" in der Überschrift deutet auf ein tragisches Ende hin.
Der Beitrag reflektiert über das vergangene Jahr und die Auswirkungen von Krieg und Zerstörung. Dabei betont die Autorin die Wichtigkeit, schwere Literatur, wie die von Borchert, mit Schülern zu besprechen. Die Weihnachtszeit wird als Gelegenheit genutzt, sich auf wahre Werte zu besinnen und Dankbarkeit für das eigene Glück auszudrücken. Arbeitsblätter zur Textanalyse der Kurzgeschichte kann man hier kostenlos als PDF herunterladen, um Lehrer bei der Diskussion mit Schülern zu unterstützen. Der Beitrag endet mit einer Ermutigung zur Auseinandersetzung mit den Schrecken des Krieges und einer Ermahnung, über die Ursachen und die Notwendigkeit des Friedens nachzudenken.
Häufige Fragen zu „Hinter den Fenstern ist Weihnachten“
Worum geht es in der Kurzgeschichte?
Der Text stellt Weihnachtsstimmung und Erfahrungen von Krieg und Entbehrung nebeneinander. Gerade diese Gegenüberstellung erzeugt seine Wirkung und macht den Titel zu einem guten Ausgangspunkt für eine Deutung.
Für welche Klassen eignet sich der Text?
Ich würde ihn eher in der Sekundarstufe einsetzen, wenn Jugendliche bereits mit Kurzgeschichten, Deutung und historischen Kontexten arbeiten können.
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