Ein Bleistift, der bei jedem Punkt niest, oder ein Heft, das bei jedem Satz kichert? Mit diesen 45 Quatschfragen zum Thema Schule wird aus einer verrückten Vorstellung ein Gespräch: Die Kinder wählen zwischen zwei Möglichkeiten, begründen ihre Entscheidung und fragen beim Gegenüber nach.
Die farbig illustrierten „Würdest du lieber …?“-Fragen verbinden vertraute Situationen aus dem Schulalltag mit herrlichem Unsinn. Es geht um Lehrer und Mitschüler, Schulsachen, Unterrichtsfächer, Pausen, Lernen, Hausaufgaben und Klassenfahrten. Eine einzige richtige Antwort gibt es nicht – interessant ist, wie die Kinder ihre Wahl erklären.
Das bekommst du
45 unterschiedliche Quatschfragen auf fünf Fragenseiten mit jeweils neun illustrierten Fragenfeldern.
8 PDF-Seiten insgesamt: Deckblatt, eine kurze Einführung, fünf Fragenseiten sowie eine Abschluss- und Quellenseite.
Bildgestützte Entscheidungsfragen für Partner- und Gruppenarbeit, auch als Schreibanlass geeignet.
Du erhältst ein digitales PDF zum Herunterladen und Ausdrucken. Die Fragen kannst du auf den Seiten nutzen oder die einzelnen Fragenfelder ausschneiden.
Mehr als eine lustige Fragerunde
„Ich nehme das Heft!“ ist erst der Anfang. Warum wäre ein kicherndes Heft praktisch – und wann würde es stören? Was spricht für den niesenden Bleistift? Solche Rückfragen machen aus einer kurzen Antwort ein Gespräch, in dem Kinder ihre Gedanken genauer ausdrücken.
Meinungen begründen: eine Entscheidung treffen und passende Gründe formulieren.
Zuhören und nachfragen: auf die Antwort des Partners eingehen, statt nur die eigene Wahl zu nennen.
Wortschatz verwenden: Schulsachen, Tätigkeiten und ungewöhnliche Situationen beschreiben.
Fantasie in Sprache umsetzen: sich etwas vorstellen, Möglichkeiten vergleichen und eigene Ideen entwickeln.
So setzt du die Fragen in Deutsch und DaZ ein
Im Partnergespräch: Zwei Kinder lesen eine Frage oder hören sie gemeinsam. Jedes entscheidet sich, erklärt seine Wahl und stellt dem Partner eine Rückfrage. Danach ist die nächste Frage an der Reihe.
Im Morgenkreis oder in einer Vertretungsstunde: Wähle eine einzelne Frage als kurzen Gesprächseinstieg. Unterschiedliche Antworten dürfen nebeneinanderstehen; die Kinder üben, einander ausreden zu lassen und andere Ideen aufzugreifen.
Als Schreibanlass: Nach dem Gespräch halten die Kinder ihre Entscheidung mit Begründung fest. Wer weiterdenken möchte, schreibt eine kleine Geschichte über den verrückten Schultag, der daraus entsteht.
Passend zum Lese- und Sprachstand differenzieren
In Klasse 1 und 2 kannst du ausgewählte Fragen vorlesen und die Bilder gemeinsam besprechen. Kinder, die bereits sicher lesen, bearbeiten die Fragen selbstständig zu zweit. In Klasse 3 und 4 lassen sich ausführlichere Begründungen, Gegenargumente oder kurze Texte anschließen.
Für DaZ-Lerngruppen klärst du zunächst wichtige Wörter. Als zusätzliche Hilfe kannst du Satzanfänge wie „Ich würde lieber …, weil …“ oder „Ich entscheide mich für …“ an die Tafel schreiben. Sprachlich sichere Kinder überlegen, unter welchen Bedingungen sie sich anders entscheiden würden.
Weitere Quatschfragen und Gesprächsimpulse
Du suchst eine andere Themenwelt für die nächste Fragerunde? Dazu passen die Ferien-Quatschfragen und die Märchen-Quatschfragen. Zum kostenlosen Kennenlernen der Reihe findest du außerdem die Herbst-Quatschfragen.
Weitere Materialien zum Erzählen und Begründen findest du in der Kategorie Sprechanlässe und bei meinen Unterrichtsmaterialien für Deutsch und DaZ.
Mehr Quatschfragen im XXL-Materialpaket
Dieses Material ist auch im XXL Materialpaket Quatschfragen enthalten. Dort erhältst du acht Themen für Deutsch und DaZ in der Grundschule – Schule, Berufe, Ferien, Märchen, Halloween, Weihnachten, Fasching/Karneval und Herbst – für abwechslungsreiche Gesprächs- und Schreibanlässe.
Viel Freude beim Lachen, Nachfragen und gemeinsamen Weiterdenken!
Deine Cindy