Hallo 👋
mich interessiert, wie Ihr es schafft, Euren Schüler*innen langweilige Phrasen beim Sprechen abzugewöhnen bzw. ihnen lebendigere Wendungen beizubringen - also nicht immer das öde „I think...“ oder “things like that...“ 🧐...
Leider bemerke ich auch, dass sich durch die bunte TikTok Welt fürchterliche Dinge wie „... and then I was like...“ einschleichen.
Ich versuche dann, durch ein sogenanntes „Bla Bla Bingo“ neue interessantere Wendungen einzuüben. Ich gebe ein Thema vor und immer, wenn die Schüler*innen diese im Gespräch sinnvoll angewendet haben, dürfen sie ein Kästchen ankreuzen. Das macht Spaß und kommt gut an - aber wie so oft hapert es am Transfer ... 😕
Gerade habe ich einen Schüler in der online - Nachhilfe, dessen Ausdruckweise leider auch im Deutschen recht flach ist... ach ich bin am Verzweifeln 😢😢... gerade online ist das schon recht schwer, eine einigermaßen natürliche Gesprächssituation zu erreichen. Und das Getippe und Auf-den-Computer-Geschaue macht auch schnell müde.
Über Eure Tipps würde ich mich riesig freuen 💕
allerliebste Grüße,
Cindy
