Märchen Klammerkarten für Deutsch & DAZ in der Grundschule – Wortschatz & Rechtschreibung spielerisch trainieren
 
Diese Klammerkarten zum Thema Märchen wurden speziell für den Deutschunterricht und DAZ in der Grundschule entwickelt. Sie enthalten Begriffe aus der Welt der Märchen und bieten eine perfekte Kombination aus Wortschatztraining und Rechtschreiböbungen. Mit zwei differenzierten Varianten kannst du ganz gezielt auf die unterschiedlichen Lernstände deiner Schüler eingehen. Ideal geeignet für Stationenarbeit, Freiarbeit und Förderunterricht.
 
✨ Welche Vorteile bieten die Märchen-Klammerkarten?
 
Zwei Varianten: Version 1 zum Wortschatzüben – Version 2 zur Rechtschreibüberprüfung
Liebevoll illustrierte Karten mit typischen Figuren, Gegenständen und Symbolen aus der Märchenwelt
Selbstkontrolle auf der Kartenrückseite fördert selbstständiges Arbeiten
Mit Aufsteller für die Stationenarbeit im Klassenzimmer
Für DAZ, Deutsch, Inklusion, Nachhilfe und individuelle Förderung
 
📖 Worum geht es in diesem Material und für wen ist es geeignet?
 
Thema: Märchenfiguren, Zauberwesen, Orte und typische Gegenstände aus bekannten Märchen
Klassenstufen: Klasse 1–3 in der Grundschule
 
Einsatzbereiche:
 
Deutschunterricht
DAZ / Sprachförderunterricht
Förderschule
Einzelförderung & Nachhilfe
Schulsozialarbeit
 
Märchen sind aus dem Deutschunterricht der Grundschule nicht wegzudenken. Sie sind sprachlich spannend, motivierend und enthalten viele wiederkehrende Strukturen. Genau diese Eigenschaften machen sie besonders wertvoll für Kinder mit sprachlichem Förderbedarf. Die Klammerkarten greifen diese Inhalte auf und machen sie durch klare Illustrationen und einfache Aufgaben zugänglich.
 
📃 Was ist enthalten und was können die Kinder damit lernen?
 
Inhalt:
8 Klammerkarten mit farbigen Illustrationen
Zwei Varianten:
Wortschatz-Version: Das passende Wort zum Bild wählen
Rechtschreib-Version: Die korrekt geschriebene Lösung markieren
Aufsteller zur Präsentation bei Stationen
Rückseitige Lösung zur Selbstkontrolle
 
Geförderte Kompetenzen:
 
Wortschatzaufbau zu Märchenfiguren und Requisiten
Lesekompetenz auf Wortebene
Rechtschreibung einfacher Substantive
Bild-Wort-Zuordnung
Eigenständiges Arbeiten mit Rückmeldung
 
🧳️ So setzt du die Märchen-Klammerkarten im Unterricht ein (mit Differenzierungstipps) 🎨🧙
Diese Klammerkarten lassen sich sehr flexibel nutzen und sind schnell im Klassenzimmer einsetzbar. Sie benötigen keine Vorbereitung und sind sowohl für Gruppen- als auch Einzelarbeit geeignet.
 
Einsatzmöglichkeiten:
 
🏡 Stationenlernen: mit dem beiliegenden Aufsteller in der Deutsch- oder DAZ-Ecke
🔍 Einzelförderung: gezielte Arbeit an Wortschatz oder Rechtschreibung
🤝 Partnerarbeit: Kinder tauschen sich aus und helfen sich gegenseitig
✅ Selbstkontrolle: Kinder überprüfen ihre Antworten auf der Kartenrückseite
🚀 Freiarbeit & Wochenplan: Ideal zur Differenzierung im Klassenverband
 
Binnendifferenzierung:
 
🧒 Anfänger (DAZ): Nur Wort-Bild-Zuordnung ohne Lesen ganzer Sätze
✏️ Fortgeschrittene: Rechtschreibung gezielt trainieren mit Auswahl aus drei Begriffen
📚 Kreative Vertiefung: Begriffe in eigenen Sätzen verwenden oder Märchen weiterschreiben
🌟 Zusatzidee: Begriffe malen, pantomimisch darstellen oder im Lesetheater einbauen
 
✔ Warum ist dieses Material eine Bereicherung für deinen Unterricht?
 
Ohne Vorbereitung einsetzbar
Ideal für DAZ, Deutsch, Förderunterricht und mehr
Motivierend durch Bilder & spielerisches Format
Differenzierbar je nach Lernstand
Selbstkontrolle fördert die Eigenverantwortung der Kinder