Werbung und Werbetricks: Gesprächsspiel „Lass uns reden“
 
Mit diesem „Lass uns reden“-Spielplan können Schüler Werbung im Alltag erkennen, ihre Wirkung beschreiben und Kaufwünsche hinterfragen.
 
Was ist im Material enthalten?
 
PDF mit einem thematischen Spielplan und Gesprächs- oder Wissensfragen zum Ausdrucken. Die Fragen verbinden das jeweilige Thema mit mündlichem Austausch; du wählst passende Impulse für deine Lerngruppe aus.
 
Regelunterricht: Welche Klassenstufe und welches Vorwissen?
 
In Klasse 4 eignen sich ausgewählte Fragen zu Werbemaskottchen, Angeboten und Werbung im Alltag nach gemeinsamen Beispielen. In Klasse 5–7 können Schüler zusätzlich erklären, wie Wiederholung, Gefühle und Gruppendruck wirken. Klasse 1–3 benötigt eine deutlich kleinere, mündlich vereinfachte Auswahl; der ganze Plan ist dafür zu anspruchsvoll.
 
Deutsch als Zweitsprache: Welche Unterstützung passt?
 
Kläre zuerst Werbung, Angebot, kaufen und teuer mit Beispielen. Als Einstieg genügt ein bekannter Werbeort oder „Ich sehe Werbung …“. Für Fragen nach Beeinflussung braucht die Gruppe außerdem sprachliche Mittel zum Begründen. Eine offene Diskussion ist erst sinnvoll, wenn die Fragen inhaltlich verstanden werden.
 
Konkrete Unterrichtsidee mit leichterem Einstieg und Erweiterung
 
Werbung wiedererkennen: Zeige eine selbst ausgewählte, altersgerechte Anzeige und greife die Frage auf, wo Werbung im Alltag begegnet. Jeder nennt einen Ort oder ergänzt „Ich sehe Werbung …“. In der Erweiterung beschreibt die Gruppe ein auffälliges Gestaltungsmittel und vermutet dessen Wirkung. Die Anzeige wird zusätzlich bereitgestellt.
 
Fragen zum Einsatz in Unterricht, Förderung und zu Hause
 
 
Wie bereite ich die Gesprächsrunde vor?
 
Drucke den benötigten Spielplan aus. Wähle zunächst wenige Fragen zum bereits bekannten Unterrichtsstoff und kläre die nötigen Wörter. Zusätzliche Bilder, Karten oder Satzanfänge aus den Einsatzideen bereitest du selbst vor; sie werden nicht als Bestandteil dieses PDFs zugesichert.
 
Wie viele Spieler und wie viel Zeit sind sinnvoll?
 
Als Unterrichtsvariante empfehle ich zwei bis vier Teilnehmer und etwa zehn bis fünfzehn Minuten für eine kleine Fragenauswahl. Lies eine Frage vor oder lasse sie vorlesen; anschließend antworten die Teilnehmer nacheinander. Optional kannst du Würfel und Spielfiguren ergänzen und nur geeignete Felder nutzen. Die ganze Runde muss nicht den gesamten Plan abdecken.
 
Kann ein Kind teilnehmen, das noch nicht sicher liest?
 
Mit Vorlesehilfe ja, sofern es die ausgewählte Frage und ihren Inhalt versteht. Biete bei Bedarf bekannte Wörter, zwei Antwortmöglichkeiten oder einen Satzanfang an. Vorlesen erleichtert den Zugang, ersetzt aber weder Sachwissen noch das Verstehen unbekannter Begriffe.
 
Müssen Kinder eigene Käufe oder Lieblingsmarken offenlegen?
 
Nein. Du kannst ein erfundenes Produkt oder eine gemeinsame Anzeige verwenden. So lassen sich Angebote und Kaufanreize besprechen, ohne Familienbudgets oder den Besitz der Kinder zu vergleichen.
 
Wie können Eltern das Material zu Hause einsetzen?
 
Wähle zum Thema Werbung und Werbetricks eine oder zwei verständliche Fragen und greife die oben beschriebene Unterrichtsidee in einer kurzen gemeinsamen Runde auf. Ein Wort oder ein kurzer Satz kann zunächst genügen. Lass Zeit zum Antworten; unbekannte Sachfragen werden gemeinsam geklärt. Ein schriftlicher Text ist für diese Variante nicht nötig.
 
Wie nutze ich den Plan in der Einzel- oder Kleingruppenförderung?
 
Führe zuerst eine kurze Runde mit Begleitung durch. Reduziere die Zahl der Fragen und wiederhole bekannte Wörter und Satzmuster. Sachwissen und sprachliche Form werden getrennt unterstützt. Bei persönlichen Fragen sind eine erfundene Situation oder das Auslassen einer Frage möglich. Fachliche Antworten werden mit einer geeigneten Grundlage geklärt, nicht durch Mehrheitsentscheidung.
 
Passende Materialien zum Weiterarbeiten
 
Dieses Einzelspiel ist auch in der XXL-Spielesammlung „Lass uns reden“ enthalten. Prüfe vor dem Kauf, ob du es bereits besitzt.
Einkaufen und Konsum – Gesprächsspiel
Social Media – Gesprächsspiel
Internet – Gesprächsspiel
Ergänzend zum Thema: Werbung durchschauen – typische Werbetricks erkennen und zuordnen.
Weitere Themen findest du in der Reihe „Lass uns reden“.