Fledermausklasse Tagestransparenz Grundschule Fledermaus – Karten zum Ausdrucken für die 1. Klasse und darüber hinaus - die perfekte Basis für die Visualisierung der Fächer und Aktivitäten in der Schule 
 
Die Fledermaus Tagestransparenz bietet eine liebevoll illustrierte, vollständig differenzierte Möglichkeit, den Unterrichtsalltag strukturiert und kindgerecht zu visualisieren – und das einfach zum Ausdrucken als PDF.
 
Besonders ist nicht nur das durchgängige Design mit der freundlichen Fledermaus, sondern auch die hohe Materialvielfalt: über 150 Karten für Fächer, Tageszeiten, Aktivitäten, Begrüßungen in 15  Sprachen und mehr. So lässt sich der Schultag individuell und sprachsensibel gestalten – ideal auch für DAZ, Inklusion und die Ganztagsschule.
 
Worum geht es in diesem Material?
 
Mit diesem Material gestaltest du die Tagestransparenz für die Grundschule klar, kindgerecht und visuell ansprechend. Die Karten helfen den Kindern, sich im Tagesverlauf zu orientieren, schaffen Sicherheit und stärken die Selbstständigkeit. Besonders im inklusiven Unterricht oder mit mehrsprachigen Lerngruppen sind visuelle Strukturierungshilfen essenziell.
 
Ich habe bewusst alle Karten in einer leicht lesbaren Grundschrift gestaltet – so fördert das Material gleichzeitig die Lesekompetenz. Dank der klaren Icons und der niedlichen Fledermausfigur fällt es auch Kindern mit Förderbedarf leicht, sich zu orientieren.
 
Das Material eignet sich besonders für die ersten Klassenstufen der Grundschule und ist sowohl im Klassenraum als auch im DAZ-Unterricht, in der Ganztagsbetreuung oder in Fördersettings einsetzbar.
 
Durch die vielen Differenzierungsmöglichkeiten (z. B. "Sachunterricht" und "Sachkunde", Blanko-Karten, Anpassung an österreichische Monatsnamen wie "Jänner") lässt sich das Material flexibel auf Bundesland, Schulform und Klassenzusammensetzung anpassen. Die beigelegte Anleitung zeigt, wie du eigene Karten mit der gleichen Optik erstellen kannst.
 
Was ist im Material enthalten?
 
7 Wochentagskarten: Montag bis Sonntag
12 Monatskarten: Januar bis Dezember (+ "Jänner", "Feber" für Österreich)
31 Zahlenkarten (1–31) zur Datumsanzeige mit Punktnotation
12 Jahreskarten von 2024 bis 2035 zur langfristigen Nutzung - plus Vrlage für kommende Jahre
Über 100 Tagestransparenzkarten für Fächer, Aktivitäten und Rituale:
Deutsch, Mathe, Sachunterricht/Sachkunde, Musik, Kunst, Englisch, DAZ, Religion, Ethik, Geschichte, Biologie, Textil, Werken u. v. m.
Freiarbeit, Förderunterricht, Nachhilfe, Hausaufgabenbetreuung, Schulhund, Yoga, Bewegung, Klassenrat, Erzählkreis
Frühstück, Vesper, Mittagessen, Pausenvarianten
Ausflug, Schulhof, Gottesdienst, Chor, Theater, Lesen
15 Begrüßungskarten in verschiedenen Sprachen (Deutsch, Englisch, Französisch, Türkisch, Russisch, Polnisch, Tschechisch, Finnisch, Schwedisch, Dänisch, Niederländisch, Portugiesisch, Spanisch, Italienisch, Griechisch)
3 Blanko-Karten zur individuellen Ergänzung der Sprachen
Zusätzliche Blanko-Vorlage mit Gestaltungshinweisen (z. B. für eigene Jahre oder als Namensschild nutzbar)
 
Welche Kompetenzen werden gefördert?
 
Fachliche Kompetenzen:
 
Lesekompetenz durch wiederholten Kontakt mit bekannten Begriffen in Grundschrift
Sprachförderung durch Wort-Bild-Zuordnung (besonders in DAZ/DAF)
Sachkompetenz durch Tagesstrukturierung und Alltagsorientierung
 
Überfachliche Kompetenzen:
 
Selbstständigkeit und Orientierung im Schulalltag
Sozialverhalten und Mitbestimmung durch Einbindung in die Tagesplanung (z. B. mit Schülerdiensten)
Interkulturelle Kompetenz durch Begrüßungskarten in vielen Sprachen
Strukturierungs- und Planungskompetenz – wichtig für Kinder mit Förderbedarf (ASS, ADHS, Lernbehinderung)
 
Wie kann ich das Material im Unterricht einsetzen?
 
Perfekt ist die Fledermaus Tagestransparenz, wenn du sie jeden Morgen gemeinsam mit den Kindern zum Beispiel im Morgenkreis besprichst. Dabei wird deutlich visualisiert:
 
der aktuellen Wochentag
das Datum (Monat + Zahl + Jahr)
der geplante Tagesablauf anhand der passenden Karten
 
Die Kinder können nach kurzer Zeit selbstständig mithelfen – das stärkt ihre Eigenverantwortung. Besonders für Leseanfänger oder DAZ-Kinder ist die Wort-Bild-Kombination eine wertvolle Hilfe.
 
Praxistipps für unterschiedliche Lernniveaus:
 
Kinder mit Förderbedarf erhalten visuelle Unterstützung durch die Illustrationen.
In der Freiarbeit können Kinder Tageskarten nach eigenem Plan legen.
Ich verwende Magnetstreifen oder Klettpunkte, um die Karten flexibel an der Tafel oder am Tagestransparenz-Board zu befestigen.
In Klassen mit Schulhund oder Ganztagsangeboten nutze ich zusätzliche Karten wie „Schulhund“, „Mittagessen“ oder „Hausaufgabenbetreuung“.
 
Methodisch-didaktischer Einsatz:
Scaffolding: Die visuelle Struktur dient als sprachliches Gerüst, das Kindern mit Sprachförderbedarf hilft.
Binnendifferenzierung: Durch die große Auswahl an Karten kann ich je nach Klassensituation passende Tagesabläufe zeigen – z. B. mit zusätzlichen Förderstunden oder AGs.
Kooperative Lernformen: Kinder übernehmen Verantwortung für das Tagesboard – z. B. als Wochendienst.
 
Selbstkontrolle & Erweiterung:
Bei freier Arbeit können Kinder eigene Abläufe legen und mündlich vorstellen.
In der DAZ-Förderung kann ich Begriffe passend zur Tagestransparenz wiederholen.
Leere Karten bieten Raum für individuelle Ergänzungen (z. B. regionaltypische Begriffe oder Klassennamen).
Die beiliegende Blanko-Vorlage eignet sich auch für kreative Einsätze – etwa als Namensschild, Geburtstagsanzeige oder AG-Bezeichnung.
 
 
Ist das Material digital einsetzbar? Nein, das Material ist ausschließlich als PDF zum Ausdrucken gedacht. Du kannst es laminiert, mit Magneten oder Klettpunkten flexibel einsetzen.
 
Können eigene Karten ergänzt werden? Ja! Es sind Blanko-Karten enthalten, und die editierbare Datei erlaubt eigene Ergänzungen im gleichen Stil (inkl. Schriftart).
 
Ist die Schrift barrierefrei? Die verwendete Grundschrift ist gut lesbar und speziell für Erstleser und Kinder mit Förderbedarf entwickelt worden.
 
Wofür kann ich die leeren Vorlagen nutzen? Du kannst die Blanko-Vorlagen flexibel einsetzen – z. B. für weitere Jahre, Namen, AGs oder individuelle Rituale. Eine kurze Anleitung ist im Material enthalten.