Jesus: Gesprächsspiel „Lass uns reden“
 
Mit diesem „Lass uns reden“-Spielplan können Schüler Wissen zu Jesus, biblischen Erzählungen und christlichen Festen versprachlichen.
 
Was ist im Material enthalten?
 
PDF mit einem thematischen Spielplan und Gesprächs- oder Wissensfragen zum Ausdrucken. Die Fragen verbinden das jeweilige Thema mit mündlichem Austausch; du wählst passende Impulse für deine Lerngruppe aus.
 
Regelunterricht: Welche Klassenstufe und welches Vorwissen?
 
In Klasse 4 eignen sich ausgewählte Fragen nach einer Unterrichtseinheit zu Jesus. Für den vollständigen Plan sind eher Klasse 5–7 und Wissen zu biblischen Erzählungen, Symbolen und Festen sinnvoll. Einzelne Namen allein reichen dafür nicht.
 
Deutsch als Zweitsprache: Welche Unterstützung passt?
 
Stelle bekannte Namen und zentrale Wörter sichtbar bereit. Kurze Sätze zu einer zuvor behandelten Erzählung bilden den Einstieg. Deutungen von Wundern oder Auferstehung brauchen weiterführende Sprache und fachliche Begleitung.
 
Konkrete Unterrichtsidee mit leichterem Einstieg und Erweiterung
 
Eine bekannte Erzählung aufgreifen: Wähle eine Frage zu einem bereits behandelten Ereignis aus dem Leben Jesu. Die Schüler nennen zunächst eine Person oder einen Ort. Fortgeschrittene formulieren einen kurzen Satz zum Inhalt und zur im Unterricht besprochenen Bedeutung.
 
Fragen zum Einsatz in Unterricht, Förderung und zu Hause
 
 
Wie bereite ich die Gesprächsrunde vor?
 
Drucke den benötigten Spielplan aus. Wähle zunächst wenige Fragen zum bereits bekannten Unterrichtsstoff und kläre die nötigen Wörter. Zusätzliche Bilder, Karten oder Satzanfänge aus den Einsatzideen bereitest du selbst vor; sie werden nicht als Bestandteil dieses PDFs zugesichert.
 
Wie viele Spieler und wie viel Zeit sind sinnvoll?
 
Als Unterrichtsvariante empfehle ich zwei bis vier Teilnehmer und etwa zehn bis fünfzehn Minuten für eine kleine Fragenauswahl. Lies eine Frage vor oder lasse sie vorlesen; anschließend antworten die Teilnehmer nacheinander. Optional kannst du Würfel und Spielfiguren ergänzen und nur geeignete Felder nutzen. Die ganze Runde muss nicht den gesamten Plan abdecken.
 
Kann ein Kind teilnehmen, das noch nicht sicher liest?
 
Mit Vorlesehilfe ja, sofern es die ausgewählte Frage und ihren Inhalt versteht. Biete bei Bedarf bekannte Wörter, zwei Antwortmöglichkeiten oder einen Satzanfang an. Vorlesen erleichtert den Zugang, ersetzt aber weder Sachwissen noch das Verstehen unbekannter Begriffe.
 
Wie trenne ich Sachwissen, biblische Erzählung und persönliche Überzeugung?
 
Benenne jeweils, worauf sich eine Antwort bezieht: auf die behandelte Erzählung, eine historische Information oder eine religiöse Deutung. Persönliche Glaubensaussagen bleiben freiwillig und werden nicht als richtige oder falsche Schülerantwort bewertet.
 
Wie können Eltern das Material zu Hause einsetzen?
 
Wähle zum Thema Jesus eine oder zwei verständliche Fragen und greife die oben beschriebene Unterrichtsidee in einer kurzen gemeinsamen Runde auf. Ein Wort oder ein kurzer Satz kann zunächst genügen. Lass Zeit zum Antworten; unbekannte Sachfragen werden gemeinsam geklärt. Ein schriftlicher Text ist für diese Variante nicht nötig.
 
Wie nutze ich den Plan in der Einzel- oder Kleingruppenförderung?
 
Führe zuerst eine kurze Runde mit Begleitung durch. Reduziere die Zahl der Fragen und wiederhole bekannte Wörter und Satzmuster. Sachwissen und sprachliche Form werden getrennt unterstützt. Bei persönlichen Fragen sind eine erfundene Situation oder das Auslassen einer Frage möglich. Fachliche Antworten werden mit einer geeigneten Grundlage geklärt, nicht durch Mehrheitsentscheidung.
 
Passende Materialien zum Weiterarbeiten
 
Dieses Einzelspiel ist auch in der XXL-Spielesammlung „Lass uns reden“ enthalten. Prüfe vor dem Kauf, ob du es bereits besitzt.
Christentum – Gesprächsspiel
Die 10 Gebote – Gesprächsspiel
Die Weihnachtsgeschichte – Gesprächsspiel
Ergänzend zum Thema: Arbeitsblättern „Was ist eigentlich das Christentum?“.
Weitere Themen findest du in der Reihe „Lass uns reden“.