Lesen und Malen im Herbst – differenziertes Leseverstehen für Klasse 1 und 2
 
Dieses Herbstmaterial verbindet Lesen mit einer direkten Handlung am Bild. Die Kinder lesen aufmerksam und setzen Informationen aus dem Text anschließend beim Malen, Ergänzen oder Einzeichnen um. Dadurch wird schnell sichtbar, ob sie einzelne Angaben nur überflogen oder tatsächlich verstanden haben.
 
Die Aufgaben eignen sich besonders für Klasse 1 und 2 sowie – abhängig vom individuellen Sprachniveau – für DaZ, Sprachförderung und Leseförderung.
 
So kannst du das Material im Unterricht einsetzen
 
Zur Differenzierung: Lass Kinder auf ihrem jeweiligen Leseniveau arbeiten und anschließend die Ergebnisse vergleichen. Wenn Bilder unterschiedlich bearbeitet wurden, lohnt sich der Blick zurück in den Text: Welche Textstelle entscheidet?
 
Für DaZ und Förderunterricht: Markiere vor dem Lesen einzelne Schlüsselwörter oder kläre Farbwörter, Mengenangaben und Lagebegriffe. Danach arbeitet das Kind möglichst selbstständig weiter. So bleibt die eigentliche Aufgabe eine Leseaufgabe und wird nicht zum reinen Ausmalblatt.
 
Für Wochenplan, Freiarbeit oder Lernstation: Einzelne Aufgaben lassen sich als abgeschlossene Leseeinheit einsetzen. Nach einer kurzen Einführung können die Kinder selbstständig arbeiten und ihre Ergebnisse anschließend mit einem Partner vergleichen.
 
Für stärkere Leserinnen und Leser: Lass sie zusätzliche Malanweisungen oder kleine Sätze zum Bild formulieren. Besonders motivierend ist es, wenn ein Partner diese neuen Anweisungen ausführen muss.
 
Für Eltern, Nachhilfe und häusliche Förderung: Nimm jeweils nur eine Aufgabe. Der Text kann zunächst gemeinsam oder laut gelesen werden; anschließend bearbeitet das Kind die Malaufträge möglichst allein. Beim Vergleich hilft die Frage: „Wo im Text hast du das gefunden?“
 
Was dabei geübt wird
 
sinnerfassendes und genaues Lesen
Informationen aus kurzen Texten entnehmen
Farben, Mengen und Lagebeziehungen sprachlich verstehen
Arbeitsaufträge Schritt für Schritt umsetzen
Herbstwortschatz im Kontext festigen
Ergebnisse vergleichen und Textstellen zur Kontrolle erneut lesen
 
Spartipp
 
Das Material ist auch im Herbst-Materialpaket für Deutsch und DaZ in der Grundschule enthalten.