Klassische Musik in der Grundschule – Buchtipp mit 20 Musikstücken
Aktualisiert: 3. Okt.
Klassische Musik funktioniert mit Kindern am besten, wenn sie nicht mit „Still sitzen und zuhören!“ beginnt. Ich mag Zugänge, bei denen ein Musikstück zunächst etwas auslöst: eine Bewegung, ein Bild im Kopf, eine Frage oder eine kleine Geschichte.
Genau deshalb gefällt mir dieser Buchtipp für den Musikunterricht: Er nimmt bekannte Stücke nicht nur als Hörbeispiel, sondern verbindet sie mit Ideen, durch die Kinder aktiv werden können.
Schade eigentlich, denn wozu mühten sich die Herren Komponisten denn ihr Leben lang ab? Wollten sie nicht in unser Gemüt dringen? Uns wirklich berühren? Oder uns zumindest dazu bringen, genauer hinzuhören und mal kurz zu vergessen, dass in 15 Minuten Pause ist?

Unterrichtsvorbereitung leicht gemacht
Gott sei Dank sind Musikstunden heutzutage viel mehr als nur Zuhören: da wird gebastelt und gemalt, mit geklatscht und getanzt. Genau diese Art der aktiven Beschäftigung mit der klassischen Musik macht nicht nur Spaß, sondern regt wirklich dazu an, sich in die Werke einzufühlen. Um solche Stunden zu selbst gestalten, ist aber schon viel Erfahrung nötig und jeder, der Unterrichtsmaterialien selbst erstellt, kann den immensen Aufwand nachvollziehen. Mein Tipp für alle gestressten Musiklehrer*innen und alle, die schöne Anregungen für gelungene Musikstunden mit Kindern suchen:
20 klassische Musikstücke für Klasse 1 und 2
Nicht nur für den Musikunterricht in der Grundschule, sondern auch als Anregung für den Nachmittag im Hort oder im Kindergarten ist dieses Buch eine echte Bereicherung.
Fantasievoll führt es Kinder der 1. und 2. Klasse an die klassische Musik heran und beachtet dabei alle Regeln moderner Didaktik und Methodik. Auch für Quereinsteiger oder fachfremd unterrichtende Lehrer*innen leicht umsetzbar aufgebaut.
Wo gibt's denn so was?
Zu Mozarts Zeiten wurde zu seiner Musik bei Aufführungen noch schön brav still gesessen. Aber jetzt darf dazu geklatscht und gestampft werden!
Wenn das Rondo alla turca (Türkischer Marsch) erklingt, setzen sich die Kinder auch sprachlich und kreativ mit der Musik auseinander. Sie sollen Adjektive finden, die das Stück beschreiben oder sich überlegen, ob man das Stück auch mit anderen Instrumenten außer dem Klavier spielen könnte.
Didaktisch klug!
Das Buch orientiert sich an einem geordneten Stundenablauf und führt den Lehrstoff entlang der bekannten Schritte: Kompetenzerwartung, benötigtes und vorzubereitendes Material sowie klar abgegrenzt: Einstieg, Arbeitsphase, Abschluss.
Dazu gibt es zu jedem Komponisten und Werk nützliche Informationen, die die Vorbereitung des Stoffes für diejenigen erleichtern, die Musik oder Musikpädagogik nicht studiert haben. Gerade auch für Vertretungsstunden, für eine sinnvolle Beschäftigung am Nachmittag oder sogar für einen abwechslungsreichen Homeschooling - Tag bietet diese Sammlung an ausgearbeiteten Stunden eine echte Schatztruhe an Ideen.
Aus meiner Sicht einfach eine runde Sache und eine klare Kaufempfehlung!
Welche Bücher für den Musikunterricht möchtest du nicht mehr missen? Ich bin gespannt auf deine Tipps!
Viele liebe Grüße,
Deine Cindy
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Die wichtigsten Infos im Überblick
Titel: 20 x klassische Musikstücke für 45 Minuten - ausgearbeitete Stunden zu Komponisten und ihren Werken
Verlag: Verlag an der Ruhr
ISBN: 3834631876
Umfang: 96 Seiten plus CD mit zu behandelnden Musikstücken
Hier findest du meine persönlichen Tipps für wunderschöne Bücher, die Kindern die Welt der klassischen Musik näher bringen. Ob im Musikunterricht in der Grundschule oder zu Hause - diese Kinderbücher lassen große Musik in kleinen Herzen erklingen.
Du möchtest bei einem der Komponisten tiefer einsteigen? Der kostenlose Mozart-Steckbrief ergänzt das Hören und Sprechen über klassische Musik. Passende Ideen findest du auch im Mozart-Blogbeitrag.
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Wie kann klassische Musik in der Grundschule lebendig werden?
Kurze Hörphasen reichen oft. Danach können Kinder beschreiben, zeichnen, Bewegungen erfinden oder Instrumente heraushören. Entscheidend ist für mich, dass Musik nicht nur „richtig erkannt“, sondern wirklich wahrgenommen wird.
Für die Weiterarbeit findest du zusätzliche Musikmaterialien für die Grundschule im Musikbereich meines Shops. Wähle die Ergänzung passend dazu, was die Kinder beim Hören besonders beschäftigt hat.

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